Развитие познавательной самостоятельности студентов в процессе самоконтроля знаний по иностранному языку

Цель данного пособия- развитие познавательной самостоятельности
студентов средствами информационных технологий на примере
усложняющихся самостоятельных тестовых заданий. Предлагаемые задания
имеют профессиональную направленность, причем каждое следующее
задание дает возможность совершенствовать уже приобретенные знания и
умения и постоянно развивать новые. При выполнении подобного рода
самостоятельных заданий познание, труд, самостоятельность выступают в
неразрывном единстве и поэтому оказывают сильное влияние на
формирование личности студента. Использование четырёх видов вопросов,
реализованных в пособии, способствует быстрому формированию речевых
навыков. Реализуется личностно-деятельностный подход к обучению
иностранным языкам н(емецкий язык). Эффективность обучения
увеличивается за счет осуществления обратной связи (студент
компьютер). Использование предлагаемого пособия является фактором,
положительно влияющим на мотивацию к изучению языка.